© 2020 - Ten4Q Trainers and Educators
Welke leervorm moet ik
gebruiken, en hoe?
De leerdoelen moeten duidelijk zijn, de
leermomenten concreet en het verwachte
doel duidelijk. Hiervoor gebruiken wij een
breed scala aan didactische gereedschappen
met een hoog pedagogisch gehalte. Met
deze mogelijkheden zijn ook uw leerdoelen
binnen handbereik.
Informatie omschrijven is niet zo simpel als het lijkt. Informatie kan op veel verschillende manieren worden overgebracht, het gaat om de acceptatie van deze informatie om deze daadwerkelijk geldend te maken. De manier die gekozen wordt is individueel en bestaat uit één of meerdere vormen. Voorbeelden hiervan zijn: • Machine Specifieke Opleiding (MSO) boeken, • Job Specifieke Opleiding (JSO) boeken, • Standaard Werkwijzen (SWW), Out Of • Control Action Plannen (OCAP), • Procedurebeschrijvingen, • Werkplek Vaardigheden Toetsing (Skill Matrix), • Enz. enz.
De informatie
wordt niet gelezen,
waarom?
Het is de schrijfwijze en de
concreetheid van de inhoud
die acceptatie maakt of
breekt.
In vele gevallen zijn het juist
die “kleine lettertjes” die het
verschil maken tussen een
uitvoerbare of onmogelijke
handeling of volgen van een
procedure.
Henni Stalknecht
© 2020 - Ten4Q Trainers and Educators
Welke leervorm moet ik
gebruiken, en hoe?
De leerdoelen moeten duidelijk zijn, de
leermomenten concreet en het verwachte
doel duidelijk. Hiervoor gebruiken wij een
breed scala aan didactische
gereedschappen met een hoog
pedagogisch gehalte. Met deze
mogelijkheden zijn ook uw leerdoelen
binnen handbereik.
Informatie omschrijven is niet zo simpel als het lijkt. Informatie kan op veel verschillende manieren worden overgebracht, het gaat om de acceptatie van deze informatie om deze daadwerkelijk geldend te maken. De manier die gekozen wordt is individueel en bestaat uit één of meerdere vormen. Voorbeelden hiervan zijn: • Machine Specifieke Opleiding (MSO) boeken, • Job Specifieke Opleiding (JSO) boeken, • Standaard Werkwijzen (SWW), Out Of • Control Action Plannen (OCAP), • Procedurebeschrijvingen, • Werkplek Vaardigheden Toetsing (Skill Matrix), • Enz. enz.
De informatie wordt
niet gelezen, waarom?
Het is de schrijfwijze en de
concreetheid van de inhoud die
acceptatie maakt of breekt.
In vele gevallen zijn het juist die
“kleine lettertjes” die het verschil
maken tussen een uitvoerbare of
onmogelijke handeling of volgen
van een procedure.
Henni Stalknecht
