© 2020 - Ten4Q Trainers and Educators
Welke leervorm moet ik
gebruiken, en hoe?
De leerdoelen moeten duidelijk zijn, de leermomenten
concreet en het verwachte doel duidelijk. Hiervoor
gebruiken wij een breed scala aan didactische
gereedschappen met een hoog pedagogisch gehalte.
Met deze mogelijkheden zijn ook uw leerdoelen binnen
handbereik.
Informatie omschrijven is niet zo simpel als het lijkt. Informatie kan op veel verschillende manieren worden overgebracht, het gaat om de acceptatie van deze informatie om deze daadwerkelijk geldend te maken. De manier die gekozen wordt is individueel en bestaat uit één of meerdere vormen. Voorbeelden hiervan zijn: • Machine Specifieke Opleiding (MSO) boeken, • Job Specifieke Opleiding (JSO) boeken, • Standaard Werkwijzen (SWW), • Out Of Control Action Plannen (OCAP), • Procedurebeschrijvingen, • Werkplek Vaardigheden Toetsing (Skill Matrix), • Enz. enz.
De informatie
wordt niet gelezen,
waarom?
Het is de schrijfwijze en de
concreetheid van de inhoud die
acceptatie maakt of breekt.
In vele gevallen zijn het juist die
“kleine lettertjes” die het verschil
maken tussen een uitvoerbare of
onmogelijke handeling of volgen van
een procedure.
© 2020 - Ten4Q Trainers and Educators
Welke leervorm moet ik
gebruiken, en hoe?
De leerdoelen moeten duidelijk zijn, de
leermomenten concreet en het verwachte doel
duidelijk. Hiervoor gebruiken wij een breed scala aan
didactische gereedschappen met een hoog
pedagogisch gehalte. Met deze mogelijkheden zijn
ook uw leerdoelen binnen handbereik.
Informatie omschrijven is niet zo simpel als het lijkt. Informatie kan op veel verschillende manieren worden overgebracht, het gaat om de acceptatie van deze informatie om deze daadwerkelijk geldend te maken. De manier die gekozen wordt is individueel en bestaat uit één of meerdere vormen. Voorbeelden hiervan zijn: • Machine Specifieke Opleiding (MSO) boeken, • Job Specifieke Opleiding (JSO) boeken, • Standaard Werkwijzen (SWW), • Out Of Control Action Plannen (OCAP), • Procedurebeschrijvingen, • Werkplek Vaardigheden Toetsing (Skill Matrix), • Enz. enz.
De informatie wordt
niet gelezen, waarom?
Het is de schrijfwijze en de concreetheid van
de inhoud die acceptatie maakt of breekt.
In vele gevallen zijn het juist die “kleine
lettertjes” die het verschil maken tussen een
uitvoerbare of onmogelijke handeling of
volgen van een procedure.
